成果名称：英语复句认知机制与路径研究：入场理论视角

出版社：上海交通大学出版社

作者单位：吴吉东

作者单位：语言与文化学院

荣誉：成果荣获江苏省第十六届哲学社会科学优秀成果三等奖以及南京市第十五次哲学社会科学优秀成果三等奖。

内容简介：本专著系“当代外语研究论丛”之一。本书以体验哲学和人本主义为指导思想，以认知语法入场理论为框架，（1）创立了英语复句入场理论：英语复句入场是一个定式小句通过从属连词入场元素转为陆标，为另一定式小句，即射体言语事件发生或潜在发生提供认知参照，勾画复杂言语事件，具有连续统特征，即一端是名词性分句复句入场，另一端是状语分句复句入场，中间是限制性和非限制性关系分句复句，射体对陆标越控由强到弱，陆标相对独立性由弱到强。（2）揭示了英语复句认知工作机制：在英语复句认知场景中，从属连词入场元素将处于不对称的射体和陆标组构或连接起来，并凸显在注意台上；在注意台下，言语参与者借助从属连词入场元素，在言语行为域内，通过互动和语义协商，将其注意力指向注意台上的射体和陆标，实现对复杂言语事件的认知控制，具有依存性、层级性、协同性和统整性特征。本书最后提出英语复句入场教学原则：统一识解、协同勾画、连续统、激发动机、互动体验，可使英语复句教学和习得变得富有理据性、趣味性、体验性。